为迎接新一轮本科教育教学审核评估，深化“三全育人”综合改革，2025年5月20日，旅游管理教研室在崇德楼智慧教室2成功举办“以评促建”专题教研活动。本次活动包含政策解读与教学示范两大模块，教研室全体教师及教学督导参与。

郭向阳副教授系统解读审核评估指标体系，重点剖析“OBE教育理念”在专业建设中的实施路径，通过“五育并举”“四为服务”等关键词阐释新时代育人要求，为专业建设提供理论支撑。

廖婧琳教授以《旅游学概论》为例，创新性构建“目标—内容—评价”闭环体系，通过反转课堂设计实现“知识传递”向“能力培养”转变，其课程思政“盐溶于水”的融入方式获得好评。

高应蓓老师在《旅游政策与法规》教学中，运用“案例链”教学法，以“旅游安全责任保险”实务案例贯穿教学设计，完整呈现“学情分析→OBE设计→教学反思”的闭环流程。

郭向阳副教授《旅游景区管理》示范课突出“双线融合”，通过“经典文献+实时案例”构建理论框架，其“营销管理”模块设计的“小组任务驱动法”充分体现“以学生为中心”理念。

教学督导余开远教授在点评中指出，示范课程均体现“立德树人”根本要求，建议进一步强化“持续改进”机制，将OBE理念深度融入课程目标达成度评价体系。活动最后形成“教育家精神践行清单”，为专业认证工作奠定实践基础。

郭向阳老师领学本科审核评估关键词

廖婧琳老师教学示范场景

高应蓓老师教学示范场景

郭向阳老师教学示范场景

教学督导余开远做深入点评

旅游管理教研室老师集体学习场景